县实验幼儿园：千年运河润童心 老城寻根续文脉

本报讯 为践行“真教育、实生活”的办园理念，5月7日，县实验幼儿园大班幼儿踏上了“寻根之旅”，通过探访幼儿园旧址、周恩来少年读书处、学宫等地，沉浸式体验、感受历史文脉的传承力量，在行走中完成了一场别开生面的文化启蒙之旅。

凉亭前，孩子们观看实幼旧园舍照片，触摸儿时的玩具，与时光中的实幼进行了隔空对话。惊叹声里，老师告诉孩子们：“寻根，是让每颗幼芽知晓从何处生长。” 转身踏入青砖古巷，更化身“小记者”，与老城居民展开温暖对话。

在百年学宫，一场别开生面的传统仪礼拉开序幕。击鼓明志，孩子们稚嫩的宣言与鼓点共鸣；朱砂轻点眉心， “目明心亮，知书达理” 的祝福传递文化期许；铜盆净手间，“清清白白做人” 的深意悄然浸润；书卷状定胜糕入口，“腹有诗书” 的雅韵化作舌尖滋味；心愿牌悬挂古柏枝头，梦想与千年文脉相映成趣。整套仪礼将《礼记》智慧转化为可感可知的体验，让勤学、明德的基因融入幼儿成长。

从 “蒲松龄游幕宝应纪念馆”到“周恩来少年读书处”，这次课程是“生活即教育”的生动实践。当古城墙的砖纹、学宫的鼓点、名人故居的故事化作幼儿眼中的风景，传统文化不再是书本上的符号，而是可触摸、可感知的成长养分。宝应实幼以本土资源为笔，在幼儿心中勾勒文化底色，让教育真正扎根生活，在孩子们的心田播下文化传承与探索创新的种子。

（梅萱）