宝应中专成功申办五年制大专

近日，从县教育局传来喜讯，宝应中专经省教育厅审定，正式批准成为江苏联合职业技术学院宝应办学点，获得了举办五年制大专的办学资质。这是宝应中专继2015年12月被省教育厅确认为首批“江苏省高水平现代化职业学校”之后，办学层次与办学质量进一步提升的又一个重要标志。在我县初中学子即将中考之际，针对部分成绩中等的同学，怎样能圆他们的大学梦？五年制大专是个很好的选择。为此本报记者就五年制大专招生、办学情况采访了宝应中专顾建家校长。

记者：江苏联合职业技术学院宝应办学点是个什么概念？其五年制大专是怎样的教育形式？

顾校长：江苏联合职业技术学院是经省政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院下设若干分院和办学点。凭着显著的办学成绩、优越的办学条件，经过不懈的追求和努力，我校成功通过省专家组实地评审，被省教育厅正式确认为其中的一个办学点。应该说，这个办学点来自不易，在此过程中，我们得到了县委县政府的高度重视和大力支持，在此之前，扬州地区还没有一个办学点。

江苏联合职业技术学院主要开展五年制大专教育，招收对象为初中毕业生，达到录取条件后，直接进入其分院或办学点学习，学制共5年，系统学习文化基础课和专业技术课，专业考试合格，学习期满，达到规定的学分，由江苏联合职业技术学院颁发大专毕业证书。

记者：贵校五年制大专有哪些专业？有什么样的专业前景？

顾校长：根据省教育厅批准，今年我校五年制大专先期主要开办机电一体化技术和计算机网络技术两个专业。机电一体化技术专业主要培养的是具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销、初步开发等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。该专业学生面向的主要就业岗位是从事机电产品的制造及机电一体化设备的操作员、安装调试员、设备管理维修员、电气技术员、质量检验员等工作，经过企业的再培养还可以从事机电一体化产品生产一线的主管、工段长、车间主任等工作。

计算机网络技术专业主要培养的是能够从事中小型企事业单位网络组建、维护和应用管理工作，网络综合布线工程现场施工与管理工作，网站开发工作，参与应用软件编制工作，计算机及网络产品的营销及售后服务等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。他们面向的主要就业岗位是中小型企事业单位网络综合布线施工与管理、企业网络日常管理与维护、网站建设与维护、计算机及网络产品的营销及售后服务、应用程序开发等工作岗位；还可以从事计算机信息处理、网站推广、办公自动化应用、平面广告设计与制作等工作。　　

记者：总的来讲五年制大专有哪些优势？

顾校长：我想主要体现在以下几本“账”上：

1.发展账。我校五年制大专首开的两个专业是“机电一体化技术”和“计算机网络技术”，是适应了“中国制造2025”和“互联网+”现代经济社会发展的形势，是热门实用专业，就业前景好。目前我校的机电一体化技术和计算机网络技术两个专业是省级品牌专业，其两专业实训基地分别是江苏省职业教育实训基地和江苏省高水平示范性实训基地，为学生专业技能培养提供了优越的条件。

通过五年一贯制的培养，学生的综合素养和专业技能可得到普遍提升，直接取得大专文凭后，即可通过“专升本”、“专接本”升入本科院校进行后续深造，可谓技能、学历两不误。

2.时间账。如果从普通高中通过普通高考或提前录取、从职业高中通过对口高考或注册入学进入大专院校上学，总年限需要6年；而选择江苏联合职业技术学院宝应办学点五年制大专，实行五年一贯制，只需要5年。

3.经济账。首先是学制总年限比从一般途径上大专少1年，就少1年的学费、生活费等开销；其次是如果从一般途径上大专，有可能上民办大专，民办大专的收费比较昂贵，而江苏联合职业技术学院是公办大专，按公办大专标准收费；第三是选择江苏联合职业技术学院宝应办学点五年制大专，在本地上学，交通、生活、通讯等经济成本较低。

4.亲情账。子女在本地上学，子女与家长联系、家长对子女照顾都比在异地上学方便，能增强代际亲情；而且是初中起点上学，子女年龄尚小，独立自理能力还不强，在本地上学能得到家长更多的关照与支持，有助于子女的健康成长。

5.精力账。选择五年制大专，学生省去了与职业关联度不强的知识，而更能专注于专业技能与职业素养的训练与提升，学习生活相对愉悦而不枯燥。

总之，适合你的教育，是最好的教育。在人生发展与职业生涯规划中，选择与努力同等重要！

记者：那么贵校今年的五年制大专何时填报？

顾校长：五年制大专的填报工作由县教育局招生办统一安排，届时学校将会提前通知。在此，欢迎成绩较为理想的初中学子填报江苏联合职业技术学院宝应五年制大专！