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2022年08月05日

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2022年08月05日

官中:为青年教师制定“成长套餐”

青年教师是学校的后备力量,是学校教师队伍中的重要组成部分,其成长关系到学校的未来和发展。小官庄镇中心初中现有教师61名,其中35岁以下青年教师20人。近年来,该校坚持把青年教师队伍建设作为重中之重的基础性工作来抓,大力培育一支“四有”青年教师队伍,切实为学校教育发展保驾护航。

搭班子,助推青年教师迅速成长。结合学校实际,打造“亮点工作坊”党建品牌,系统地设计建设目标、建设方法、预期成果等,助推青年教师迅速成长,提升青年教师队伍整体素质。

树样子,展示青年教师个人风采。启动“十佳青年教师”评选活动,不仅展示了青年教师的风采,树立和宣传了在教育工作中做出显著业绩的青年榜样,更为优秀青年教师建功立业、筑梦起航创造了良好环境;利用学校微信公众号,为青年教师搭建起展现风采的舞台,增强青年教师的自信,同时提升家长对青年教师的了解。

结对子,促进青年教师加快发展。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力,使青年教师迅速成长,学校举行了以“薪火相传 不负韶华”“青蓝工程”等为主题的师徒结对活动,充分发挥骨干教师“传帮带”作用,尽快帮助青年教师在教育教学中成长进步,稳步提高学校教师的层次、阶梯。同时,积极推进青年教师与名校结对、与名师互动,并为他们搭建相互切磋、相互学习、共同发展的平台。

压担子,倒逼青年教师专业化成长。组织青年教师根据工作实践撰写专业论文、课题研究等,并开展评比交流活动,同时,积极推荐他们参加各级各类教学比赛、技能比武等比赛活动,让他们在实践中总结经验,促进青年教师的业务素质和教学水平的提高,助推青年教师专业化成长。几年来,陈海花、于洁、任健、刘敏、沈春燕等5名老师获县第十届“运河杯”论文大赛一等奖,朱锦宇、郭静等8人获大赛二等奖。近30篇论文获得县级以上奖项。

搭台子,引领青年教师全面发展。大胆启用青年教师,让他们补充到学校管理、班主任等岗位,提升青年教师综合素质。定期邀请特级教师或省市县学科带头人作报告,全面提高青年教师教育教学能力和水平。与名师工作室结对,让教师走出去,接受新理念,学习新模式,及时更新教育观念,不断完善课堂教学模式。开展业务培训、教学研讨、优质课评比等活动,进一步促进青年教师驾驭课堂的能力,夯实青年教师的教学基本功。







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